λ³Έλ¬Έ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
  • 더 λ‚˜μ€ ꡐ윑 세상을 꿈꾸며...
07-κ΅μœ‘μžλ£Œλ§ˆλ‹Ή/07-1 κ΅μœ‘κ³Όμ •μžλ£Œ

2022κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ • λ„μ›€μžλ£Œ_μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ 제곡

by ν’€λ‚˜λ¬΄μ‚¬λž‘ 2026. 1. 21.

 

 

λ‹€μŒμ— μ œμ‹œλ˜μ§€ μ•Šμ€ μžλ£ŒλŠ” μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³Ό λΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©μ— νƒ‘μž¬λ˜μ–΄ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
(μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©β˜ž λ°”λ‘œκ°€κΈ°

1. μ„œμšΈμ΄ˆλ“±κ΅μœ‘ μœ νŠœλΈŒμ±„λ„ λͺ¨λ‘λ‹΄μ•„TV

μ„œμšΈμ΄ˆλ“±κ΅μœ‘ μœ νŠœλΈŒμ±„λ„ λͺ¨λ‘λ‹΄μ•„ TV

κ΅μœ‘κ³Όμ •β€§μˆ˜μ—…β€§ν‰κ°€ 지원 μ˜μƒμžλ£Œ
μΈμ„±κ΅μœ‘ 도움 자료
ν•™λΆ€λͺ¨κ΅μœ‘ 도움 자료 λ“±
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2. κ΅μœ‘κ³Όμ • κ΄€λ ¨ 도움 자료

γ€Œ2026학년도 μ΄ˆλ“±ν•™κ΅ κ΅μœ‘κ³Όμ • μ„€κ³„β€§μš΄μ˜ λ„μ›€μžλ£Œγ€ (2025)

2026 μ΄ˆλ“±ν•™κ΅ κ΅μœ‘κ³Όμ • μ„€κ³„β€§μš΄μ˜ 지원
2026 μ΄ˆλ“±ν•™κ΅ ν•™κ΅μžμœ¨μ‹œκ°„ 운영 μ§€μΉ¨ μ•ˆλ‚΄
2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ • μ•ˆλ‚΄ 및 학ꡐ κ΅μœ‘κ³Όμ • 섀계와 운영 μ•ˆλ‚΄
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
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γ€Œ2025 ν•™κ΅μžμœ¨μ‹œκ°„ 운영 사둀집 - μš°λ¦¬κ°€ λ§Œλ“  νŠΉλ³„ν•œ μ‹œκ°„γ€ (2025)

2025 ν•™κ΅μžμœ¨μ‹œκ°„ 11ꡐ 운영 사둀 곡유
ν•™κ΅μžμœ¨μ‹œκ°„ 섀계와 운영의 μ‹€μ œ
ν•™κ΅μžμœ¨μ‹œκ°„ ν™œλ™ 및 κ³Όλͺ© 섀계·μš΄μ˜ 사둀 μ•ˆλ‚΄
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
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γ€Œκ΅μœ‘κ³Όμ • μ½λŠ” μ„ μƒλ‹˜(κ΅­/수/사/κ³Ό)」(2025)

κ΅μœ‘κ³Όμ •μ€ μˆ˜μ—…μ„ μ„€κ³„ν•˜λŠ” 뿌리
μˆ˜μ—… 섀계λ₯Ό μœ„ν•œ 2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ • 이해 도움 자료
2022 κ°œμ • κ΅­μ–΄κ³Ό/μˆ˜ν•™κ³Ό/μ‚¬νšŒκ³Ό/κ³Όν•™κ³Ό λ‚΄μš©μ²΄κ³„ 및 μ„±μ·¨κΈ°μ€€ 이해 λ“±
μˆ˜μ—… 섀계 지원을 μœ„ν•œ κ΅­,수,사,κ³Ό κ΅μœ‘κ³Όμ • λ‚΄μš©μ²΄κ³„ν‘œ 및 성취기쀀을 λͺ¨μ•„ [뢀둝] 파일으둜 μ•ˆλ‚΄
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
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γ€Œν•œ ꢌ으둜 μ‚΄νŽ΄λ³΄λŠ” κ΅μœ‘κ³Όμ •·μˆ˜μ—…·ν‰κ°€ κΈΈλΌμž‘μ΄γ€(2025)

2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ • 적용 μž₯ν•™μžλ£Œ
κ΅μœ‘κ³Όμ •, μˆ˜μ—…, 평가 이해 λ„μ›€μžλ£Œ κΈ°λ³Έμ„œ
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³Όμ—μ„œ λ°œκ°„ν•œ μž₯ν•™μžλ£Œμ˜ 핡심 λ‚΄μš©μ„ 발췌, μš”μ•½ μ•ˆλ‚΄
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
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ν•™κ΅μžμœ¨μ‹œκ°„ μΈμ„±κ΅μœ‘ν™œλ™ λ„μ›€μžλ£Œ γ€ŒμΈμ„±μ°¨μ°¨γ€ (2025)

(3-6ν•™λ…„) ν•™κ΅μžμœ¨μ‹œκ°„ μΈμ„±κ΅μœ‘ ν™œλ™ 섀계 λ„μ›€μžλ£Œ
(4ν•™λ…„) ν•™κ΅μžμœ¨μ‹œκ°„ μΈμ„±κ΅μœ‘ ν™œλ™ 지도 λ„μ›€μžλ£Œ
μΈμ„±κ΅μœ‘ κ΄€λ ¨ ꡐ과 연계, μ°½μ˜μ μ²΄ν—˜ν™œλ™, 범ꡐ과 ν•™μŠ΅ 주제 μˆ˜μ—…μ— ν™œμš© κ°€λŠ₯
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
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ν•™κ΅μžμœ¨μ‹œκ°„ 경제·κΈˆμœ΅κ΅μœ‘ν™œλ™ λ„μ›€μžλ£Œ γ€Œμ„Έμƒμ„ λ°°μš°λŠ” 경제 금육 ꡐ싀」 (2026)

ν•™κ΅μžμœ¨μ‹œκ°„ 경제·κΈˆμœ΅κ΅μœ‘ ν™œλ™ 섀계 지원
(6ν•™λ…„) ν•™κ΅μžμœ¨μ‹œκ°„ 경제·κΈˆμœ΅κ΅μœ‘ ν™œλ™ 지도 λ„μ›€μžλ£Œ
경제·κΈˆμœ΅κ΅μœ‘ κ΄€λ ¨ ꡐ과 연계, μ°½μ˜μ μ²΄ν—˜ν™œλ™, 범ꡐ과 ν•™μŠ΅ 주제 μˆ˜μ—…μ— ν™œμš© κ°€λŠ₯
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
νƒ‘μž¬ μ˜ˆμ •(2026. 1.)
γ€Œ2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ •μ˜ 이해」 (2024)

2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ • μ•ˆλ‚΄
총둠, 각둠, 창의적 μ²΄ν—˜ν™œλ™μ˜ μ£Όμš” λ‚΄μš©
2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ • μ•ˆμ°©μ„ μœ„ν•œ ꡐ윑청의 지원사항
2015 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ •, 2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ • 비ꡐ μ•ˆλ‚΄
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
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γ€Œκ΅μ‚¬ κ΅μœ‘κ³Όμ •? ꡐ사 κ΅μœ‘κ³Όμ •! ν•¨κ»˜ μ΄μ•ΌκΈ°ν•˜λ‹€γ€(2024)

ꡐ사 κ΅μœ‘κ³Όμ • 운영 μ„±κ³Ό 점검 및 κ΅μ‚¬λ‘œμ„œμ˜ μ„±μ°° 기회 제곡
ꡐ사 κ΅μœ‘κ³Όμ •μ˜ μ‹€μ œμ μΈ 운영 사둀 λ‚˜λˆ”
총 5주제 26개의 ꡐ사 κ΅μœ‘κ³Όμ • 운영 사둀 μ†Œκ°œ
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
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γ€Œ2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ •γ€ μ•ˆλ‚΄ μ˜μƒ 2편

2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ • μ£Όμš” λ‚΄μš© μ•ˆλ‚΄
νƒκ΅¬μ§ˆλ¬Έκ³Ό κΉŠμ΄μžˆλŠ” ν•™μŠ΅, μ„œλ…Όμˆ ν˜• 평가 ν™•λŒ€ λ“±
2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ •μ— λŒ€ν•œ 홍보 및 이해도 제고λ₯Ό μœ„ν•΄ μ˜μƒμœΌλ‘œ μ œμž‘
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³Ό
유튜브 채널 λͺ¨λ‘λ‹΄μ•„ TV
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γ€Œμ„œμšΈνŠΉλ³„μ‹œ μ΄ˆλ“±ν•™κ΅ κ΅μœ‘κ³Όμ •γ€ μ•ˆλ‚΄ μ˜μƒ 1편

μ„œμšΈνŠΉλ³„μ‹œ μ΄ˆλ“±ν•™κ΅ κ΅μœ‘κ³Όμ • μ•ˆλ‚΄
2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ •μ— λ”°λ₯Έ μ„œμšΈνŠΉλ³„μ‹œ μ΄ˆλ“±ν•™κ΅ κ΅μœ‘κ³Όμ •μ— λŒ€ν•œ 홍보 및 이해도 제고λ₯Ό μœ„ν•΄ μ˜μƒμœΌλ‘œ μ œμž‘
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³Ό
유튜브 채널 λͺ¨λ‘λ‹΄μ•„ TV
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γ€Œ2025 ν•™κ΅μžμœ¨μ‹œκ°„γ€ μ•ˆλ‚΄ μ˜μƒ 2편

2025 μ΄ˆλ“±ν•™κ΅ ν•™κ΅μžμœ¨μ‹œκ°„ 운영 κ°œμš”
ν•™κ΅μžμœ¨μ‹œκ°„ 운영의 μ‹€μ œ λ“±
ν•™κ΅μžμœ¨μ‹œκ°„μ— λŒ€ν•œ 홍보 및 이해도 제고λ₯Ό μœ„ν•΄ μ˜μƒμœΌλ‘œ μ œμž‘
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³Ό
유튜브 채널 λͺ¨λ‘λ‹΄μ•„ TV
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3. μˆ˜μ—… κ΄€λ ¨ 도움 자료

 

γ€Œ2025 탐ꡬ 질문으둜 μ„€κ³„ν•˜λŠ” ꡐ과별 λ„μ›€μžλ£Œ(κ΅­/수/사/κ³Ό)」 (2025)

탐ꡬ 질문 기반 μˆ˜μ—…·ν‰κ°€ 섀계 μ•ˆλ‚΄
μˆ˜μ—… 섀계 단계(κ΅μœ‘κ³Όμ • 뢄석탐ꡬ 질문 κ°œλ°œλ‹¨μ› 평가 κ³„νš 및 지도 κ³„νš 수립) 및 적용 사둀 제곡
μˆ˜μ—… 섀계 지원을 μœ„ν•œ κ΅­,수,사,κ³Ό κ΅μœ‘κ³Όμ • λ‚΄μš©μ²΄κ³„ν‘œ 및 성취기쀀을 λͺ¨μ•„ [뢀둝] 파일으둜 μ•ˆλ‚΄
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
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γ€Œνƒκ΅¬ 질문으둜 μ„€κ³„ν•˜λŠ” ν”„λ‘œμ νŠΈ μˆ˜μ—… κ°€μ΄λ“œλΆ(μ €/쀑·κ³ ν•™λ…„νŽΈ)」 (2025)

탐ꡬ 질문 기반 ν”„λ‘œμ νŠΈ μˆ˜μ—… 섀계 μ•ˆλ‚΄
μ €/쀑·κ³ ν•™λ…„νŽΈμœΌλ‘œ λ‚˜λˆ  ν”„λ‘œμ νŠΈ μˆ˜μ—… 전체 흐름 및 운영 사둀 μ†Œκ°œ
μ €ν•™λ…„μ˜ 경우, ν”„λ‘œμ νŠΈ 단계에 λ”°λ₯Έ 탐ꡬ 방법, ν‘œν˜„λ°©λ²• μΉ΄λ“œ 별도 파일둜 μ•ˆλ‚΄ν•˜μ—¬ λ°”λ‘œ ν™œμš© κ°€λŠ₯
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
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탐ꡬ 기반 단원 쀑심 μˆ˜μ—… 섀계 사둀집 γ€Œμ§€κΈˆμ€ μˆ˜μ—…μ „μ„±κΈ°(1~3호)」 (2025)

단원 μ†μ—μ„œ 탐ꡬλ₯Ό λ””μžμΈν•˜λ‹€!
μˆ˜μ„κ΅μ‚¬μ™€ μˆ˜μ—…μ „μ„±κΈ° κ΅μ‚¬μ˜ 1:1 μ»¨μ„€νŒ…μ„ ν†΅ν•œ 단원 쀑심 ꡐ수·ν•™μŠ΅ κ³Όμ •μ•ˆ 사둀 λͺ¨μŒ
초1~6ν•™λ…„ κ΅­, 수, 사, κ³Ό 뿐만 μ•„λ‹ˆλΌ 톡합, μ˜μ–΄, 도덕, μŒμ•… λ“± λ‹€μ–‘ν•œ ꡐ과 및 ν”„λ‘œμ νŠΈ μˆ˜μ—… 섀계 사둀도 포함
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
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γ€Œνƒκ΅¬ 질문으둜 μ„€κ³„ν•˜λŠ” 초1,2 μˆ˜μ—…·ν‰κ°€ μž₯ν•™μžλ£Œγ€ (2024)

2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ •μ˜ 이해
핡심 아이디어 기반 탐ꡬ 질문으둜 μ„€κ³„ν•˜λŠ” μˆ˜μ—…·ν‰κ°€
κ΅­μ–΄κ³Ό, μˆ˜ν•™κ³Ό, 톡합ꡐ과 탐ꡬ 질문으둜 μ„€κ³„ν•˜λŠ” μˆ˜μ—… 사둀 μ•ˆλ‚΄
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
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γ€Œ(2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ •)μ‰½κ²Œ ν’€μ–΄λ³΄λŠ” 핡심 아이디어」 μ˜μƒ

2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ • '깊이 μžˆλŠ” ν•™μŠ΅', 핡심 아이디어 이해
단원 핡심 아이디어 및 탐ꡬ 질문의 ν•„μš”μ„±μ„ μ•Œκ³ ,
이λ₯Ό λ°”νƒ•μœΌλ‘œ 탐ꡬ μ§ˆλ¬Έμ„ λ§Œλ“œλŠ” κ³Όμ • μ†Œκ°œ
λͺ¨μ…˜ κ·Έλž˜ν”½μ„ ν™œμš©ν•˜μ—¬ 짧은 μ‹œκ°„, μ΄ν•΄ν•˜κΈ° μ‰½κ²Œ μ˜μƒ μ œμž‘
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³Ό
유튜브 채널 λͺ¨λ‘λ‹΄μ•„ TV
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γ€Œνƒκ΅¬ 질문 기반 학생 μ°Έμ—¬ν˜• ν”„λ‘œμ νŠΈ μˆ˜μ—…(μ €ν•™λ…„νŽΈ)」 μ˜μƒ

탐ꡬ 질문으둜 μ„€κ³„ν•˜λŠ” μ €ν•™λ…„ ν”„λ‘œμ νŠΈ μˆ˜μ—…, μ–΄λ–»κ²Œ μ„€κ³„ν• κΉŒ?
1ν•™λ…„ 학생 λŒ€μƒ 톡합 ꡐ과(νƒν—˜)을 λ°”νƒ•μœΌλ‘œ μ €ν•™λ…„ ν”„λ‘œμ νŠΈ μˆ˜μ—… 단계별 ν™œλ™ μ†Œκ°œ
탐ꡬ 질문으둜 μ„€κ³„ν•˜λŠ” ν”„λ‘œμ νŠΈ μˆ˜μ—… κ°€μ΄λ“œλΆ μž₯ν•™μžλ£Œ ν•¨κ»˜ ν™œμš© κ°€λŠ₯
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³Ό
유튜브 채널 λͺ¨λ‘λ‹΄μ•„ TV
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γ€Œνƒκ΅¬ 질문으둜 μ„€κ³„ν•˜λŠ” AI, μ—λ“€ν…Œν¬ ν™œμš© μˆ˜μ—…γ€ μ˜μƒ

탐ꡬ 질문으둜 μ„€κ³„ν•˜λŠ” AI, μ—λ“€ν…Œν¬ ν™œμš© μˆ˜μ—… 운영 사둀 곡유
2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ • 적용 3ν•™λ…„ μˆ˜ν•™κ³Ό μˆ˜μ™€ μ—°μ‚° μ˜μ—­ κ΄€λ ¨ μˆ˜μ—… 섀계
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³Ό
유튜브 채널 λͺ¨λ‘λ‹΄μ•„ TV
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γ€Œνƒκ΅¬ 질문으둜 μ„€κ³„ν•˜λŠ” μˆ˜μ—…, 무엇이 λ‹€λ₯Έκ°€?」 μ˜μƒ

탐ꡬ 질문으둜 μ„€κ³„ν•˜λŠ” μˆ˜μ—… 운영 사둀 곡유
단원 핡심 아이디어 μž¬μ§„μˆ  및 단원 탐ꡬ 질문 개발 사둀
2022 κ°œμ • μˆ˜ν•™κ³Ό κ΅μœ‘κ³Όμ • λ‚΄ λ„ν˜•κ³Ό μΈ‘μ • μ˜μ—­ κ΄€λ ¨ μˆ˜μ—… 섀계
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³Ό
유튜브 채널 λͺ¨λ‘λ‹΄μ•„ TV
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4. 평가 κ΄€λ ¨ 도움 자료

γ€Œκ΅μ‹€μ—μ„œ λ°”λ‘œ μ“°λŠ” 평가 λ„μ›€μžλ£Œγ€ (2025)

2022 κ°œμ •κ΅μœ‘κ³Όμ • 적용 μ΄ˆλ“± 학생평가 사둀
κ΅μ‹€μ—μ„œ 많이 ν™œμš©λ˜λŠ” 12κ°€μ§€ μˆ˜ν–‰ν‰κ°€ μœ ν˜•λ³„(μ„œμˆ ν˜•, κ΅¬μˆ λ°œν‘œ, λ…μ„œν† λ‘ , μ‹€κΈ°, ν† μ˜ν† λ‘ , 역할놀이 λ“±) 사둀와 ν™œλ™μ§€ νƒ‘μž¬
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
β˜žλ°”λ‘œκ°€κΈ°
γ€Œ2022 κ°œμ •κ΅μœ‘κ³Όμ • 1~4ν•™λ…„ 평가 κ³„νš λ„μ›€μžλ£Œγ€ (2025)

2022 κ°œμ •κ΅μœ‘κ³Όμ • 적용 1~4ν•™λ…„ 전ꡐ과 평가 κ³„νš μˆ˜λ¦½μ„ μœ„ν•œ λ„μ›€μžλ£Œ
1~4ν•™λ…„ μ„±μ·¨κΈ°μ€€-단원 μ—°κ²°ν‘œ, 1~4ν•™λ…„ κ³Όλͺ©λ³„ ν‰κ°€κ³„νš 수립 μ˜ˆμ‹œ 자료 μ•ˆλ‚΄
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
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γ€Œ2022 κ°œμ •κ΅μœ‘κ³Όμ • 5~6ν•™λ…„ 평가 κ³„νš λ„μ›€μžλ£Œγ€ (2026)

2022 κ°œμ •κ΅μœ‘κ³Όμ • 적용 5~6ν•™λ…„ 전ꡐ과 ν‰κ°€κ³„νš μˆ˜λ¦½μ„ μœ„ν•œ λ„μ›€μžλ£Œ
5~6ν•™λ…„ μ„±μ·¨κΈ°μ€€-단원 μ—°κ²°ν‘œ, 5~6ν•™λ…„ μ „κ³Όλͺ©λ³„ ν‰κ°€κ³„νš 수립 μ˜ˆμ‹œ 자료 μ•ˆλ‚΄
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°© (`26. 2μ›” νƒ‘μž¬ μ˜ˆμ •)
γ€Œμƒκ°μ„ ν‚€μš°λŠ” ꡐ싀 3~6ν•™λ…„ μ„œ·λ…Όμˆ ν˜•평가 λ¬Έν•­μžλ£Œγ€ (2026)

2023~2025 생각을 ν‚€μš°λŠ” ꡐ싀 μ‹€μ²œμ—°κ΅¬νŒ€μ΄ κ°œλ°œν•œ 초3~6ν•™λ…„ μ„œβˆ™λ…Όμˆ ν˜• 평가 문항을 2022 κ°œμ •κ΅μœ‘κ³Όμ • μ„±μ·¨κΈ°μ€€μœΌλ‘œ μˆ˜μ •
학년별, ꡐ과별 평가문항을 유λͺ©ν™”ν•˜μ—¬ 제곡
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
(`26. 2μ›” νƒ‘μž¬ μ˜ˆμ •)
γ€Œμƒκ°ν•˜λŠ” νž˜μ„ κΈ°λ₯΄λŠ” μ„œ·λ…Όμˆ ν˜• 평가 μž₯ν•™μžλ£Œ ν™œμš© κ°€μ΄λ“œλΆγ€(2024)

2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ • μ„œ·λ…Όμˆ ν˜• 평가 비쀑 ν™•λŒ€
2023 μƒκ°ν•˜λŠ” νž˜μ„ κΈ°λ₯΄λŠ” μ„œ·λ…Όμˆ ν˜• 평가 μž₯ν•™μžλ£Œμ˜ ν™œμš© κ°€μ΄λ“œλΆ
λ‹¨κ³„ν˜• λ¬Έν•­ 및 μ„œ·λ…Όμˆ ν˜• 평가 λ¬Έν•­, 채점 κΈ°μ€€ 및
ν”Όλ“œλ°± μž‘μ„± 과정을 μ²΄ν—˜ν•  수 μžˆλŠ” μ›Œν¬λΆ
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
☞ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
γ€Œνƒκ΅¬ 질문과 ν•¨κ»˜ν•˜λŠ” μ„œ·λ…Όμˆ ν˜• 평가 λ„μ›€μžλ£Œγ€(2024)

탐ꡬ μ§ˆλ¬Έμ„ μ€‘μ‹¬μœΌλ‘œ ν•œ μˆ˜μ—… 및 μ„œλ…Όμˆ ν˜• 평가 λ¬Έν•­, 채점기쀀 및 ν”Όλ“œλ°± μ˜ˆμ‹œ 자료 수둝
ν•™μŠ΅ 쑰망도λ₯Ό 톡해 κ΅μœ‘κ³Όμ • 뢄석-μˆ˜μ—… 섀계-평가 κ³„νš 수립 및 μ‹€μ‹œ 과정을 ν•œ λˆˆμ— 확인
3~4ν•™λ…„κ΅°, 5~6ν•™λ…„κ΅° λΆ„κΆŒ
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
☞ λ°”λ‘œκ°€κΈ°

5. 기타

γ€Œ2026 ν–‰λ³΅ν•œ ν•™μŠ΅μžλ‘œμ˜ μ²«κ±ΈμŒγ€(2026)



1ν•™λ…„ μž…ν•™μƒλ“€μ˜ 적응을 도와쀄 수 μžˆλŠ” ν™œλ™ 자료
μž…ν•™ 첫주뢀터 ν•œ 달간 학ꡐ적응, 관계 ν˜•μ„±, 신체 ν™œλ™, μ‘°μž‘ν™œλ™ μ’…ν•©
μœ μΉ˜μ› 연계, νŠΉμˆ˜κ΅μœ‘λŒ€μƒν•™μƒ 및 λ‹€λ¬Έν™” 학생 적응 도움말 수둝
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
☞ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
초1 ν•œκΈ€κ΅μœ‘ λ„μ›€μžλ£Œ(2025)



1ν•™λ…„ ν•™μƒμ˜ ν•œκΈ€ 해득을 μ§€μ›ν•˜λŠ” ν•œκΈ€κ΅μœ‘ λ„μ›€μžλ£Œ
1ν•™λ…„ 1ν•™κΈ° κ΅­μ–΄ κ΅κ³Όμ„œ 연계 ν•œκΈ€ ν•™μŠ΅ 보좩ꡐ재둜 ν™œμš© κ°€λŠ₯
ν•™μƒμš© ν™œλ™ μ›Œν¬λΆ(μ“°κΈ° μ—°μŠ΅, ν•œκΈ€ 놀이 λ“±)
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
☞ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
γ€Œμ„œμšΈκ°€λ‚˜λ‹€, μ„œμšΈκ΅¬κ΅¬λ‹¨, μ„œμšΈABC」(2023)

초1,2ν•™λ…„ λ¬Έν•΄λ ₯ 및 수리λ ₯κ³Ό 초3ν•™λ…„ κΈ°μ΄ˆμ˜μ–΄λŠ₯λ ₯ ν–₯상을 μœ„ν•œ μž₯ν•™μžλ£Œ
학생 ν™œλ™μžλ£Œ 제곡
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
☞ μ„œμšΈκ°€λ‚˜λ‹€ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
☞ μ„œμšΈκ΅¬κ΅¬λ‹¨ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
☞ μ„œμšΈABC λ°”λ‘œκ°€κΈ°
초1,2 μ‹ μ²΄ν™œλ™ κ°•ν™” μ˜μƒ γ€Œν΄μ§γ€ 16편

'즐거운 μƒν™œ' 속 놀이 ν™œλ™ 및 μ‘μš© 놀이
학생 λŒ€μƒ μ˜μƒμœΌλ‘œ ν™œλ™ μ‹œμž‘ μ „ 5λΆ„ κ°€λŸ‰ ν™œλ™ μ„€λͺ…μš©μœΌλ‘œ μ œμž‘
술래작기, ν›ŒλΌν›„ν”„, μ»΅μŒ“κΈ° λ“± 포함
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³Ό
유튜브 채널 λͺ¨λ‘λ‹΄μ•„ TV
☞ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
γ€Œλ˜‘λ˜‘ μˆ˜ν•™νƒν—˜λŒ€(인곡지λŠ₯(AI) μ΄ˆλ“±μˆ˜ν•™μˆ˜μ—… 지원 μ‹œμŠ€ν…œ)」

인곡지λŠ₯ ν™œμš© κ°œμΈλ³„ λ§žμΆ€ν˜• μ‹œμŠ€ν…œμœΌλ‘œ μˆ˜ν•™ν•™μŠ΅κ²©μ°¨ ν•΄μ†Œ 지원 및 학생 κ°œλ³„ λ§žμΆ€ν˜• 지원
학년별 ν•™μŠ΅ ν™œλ™ μ½˜ν…μΈ  ν™œμš© μˆ˜μ—… 사둀 및 μ„œλΉ„μŠ€ ν™œμš© κ°€μ΄λ“œ 제곡(μžλ£Œμ‹€ νƒ‘μž¬)
λ˜‘λ˜‘! μˆ˜ν•™νƒν—˜λŒ€ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
☞ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
γ€Œν•œκΈ€ λ˜λ°•λ˜λ°•(ν•œκΈ€ 읡히기 지원 ν”„λ‘œκ·Έλž¨)」

ν•™μƒμ˜ ν•œκΈ€ 읡힘 μˆ˜μ€€μ„ 1:1둜 μ§„λ‹¨ν•˜κ³  보정할 수 μžˆλŠ” μ›Ή 기반 μ„œλΉ„μŠ€
학생 1인당 μ†Œμš” μ‹œκ°„μ΄ 짧으며(3~5λΆ„) ν•œκΈ€ 해득 μ˜μ—­λ³„ μ„±μ·¨ κ²°κ³Όλ₯Ό κ°κ΄€μ μœΌλ‘œ 확인 κ°€λŠ₯
ν•œκΈ€ λ˜λ°•λ˜λ°• ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
☞ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
γ€Œν”„λ‘œμ νŠΈλ‘œ μ‹€μ²œν•˜λŠ” μΈμ„±κ΅μœ‘γ€(2024)

학년별 3개(총 18개) μΈμ„±κ΅μœ‘ ν”„λ‘œμ νŠΈ 수둝
κ³΅λ™μ²΄ν˜• μΈμ„±κ΅μœ‘μ˜ ν•΅μ‹¬κ°€μΉ˜ 및 덕λͺ© 적용
μˆ˜μ—…μš© ν•œκΈ€ ν™œλ™μ§€ 및 PPT 제곡
(1,2ν•™λ…„/3,4ν•™λ…„/5,6ν•™λ…„)
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
☞ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
μ΄ˆλ“± μΈμ„±κ΅μœ‘ λ„μ›€μžλ£Œ γ€Œ2023 λ‚˜λž‘ λ„ˆλž‘γ€(2023)

학년ꡰ별 4개 주제둜 ν™œλ™ ν™œλ™ λͺ¨μŒ
μˆ˜μ—… μ‹œκ°„ 및 μ‰¬λŠ” μ‹œκ°„ ν™œμš© κ°€λŠ₯
μˆ˜μ—…μš© PPT 제곡
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
☞ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
γ€Œμ°¨κ·Όμ°¨κ·Ό 경제·κΈˆμœ΅μƒν™œ ν•œ κ±ΈμŒγ€(2023)

κ΅μœ‘κ³Όμ • 연계 학생 μ°Έμ—¬ μ€‘μ‹¬μ˜ ꡐ사 μ•ˆλ‚΄ 자료 및 μ›Œν¬λΆ 제곡
λͺ¨λ“ˆν˜• 자료둜 ν•„μš”ν•œ μ°¨μ‹œλ§Œ κ°œλ³„ μˆ˜μ—… κ°€λŠ₯
μ°¨μ‹œλ³„ μˆ˜μ—…μš© PPT 제곡(학년ꡰ별 총8μ°¨μ‹œ)
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
☞ λ°”λ‘œκ°€κΈ°

 

6. μ§λ¬΄μ—°μˆ˜(집쀑과정) λ„μ›€μžλ£Œ: ν•™κ΅ν˜μ‹ μ§€μ›μ„Όν„° ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€

μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν•™κ΅ν˜μ‹ μ§€μ›μ„Όν„°

κ΅μ›ν•™μŠ΅κ³΅λ™μ²΄ μ§λ¬΄μ—°μˆ˜ 운영 μ•ˆλ‚΄
μ—°μˆ˜ κ²°κ³Ό 곡유
우수 사둀 λ‚˜λˆ” λ“±
ν•™κ΅ν˜μ‹ μ§€μ›μ„Όν„°
☞ λ°”λ‘œκ°€κΈ°



κ΅μœ‘κ³Όμ • 도움 자료



μ„œμšΈνŠΉλ³„μ‹œκ΅μœ‘μ²­ μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³Ό

λ‹€μŒμ— μ œμ‹œλ˜μ§€ μ•Šμ€ μžλ£ŒλŠ” μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³Ό λΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©μ— νƒ‘μž¬λ˜μ–΄ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
(μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©β˜ž λ°”λ‘œκ°€κΈ°

1. μ„œμšΈμ΄ˆλ“±κ΅μœ‘ μœ νŠœλΈŒμ±„λ„ λͺ¨λ‘λ‹΄μ•„TV

μ„œμšΈμ΄ˆλ“±κ΅μœ‘ μœ νŠœλΈŒμ±„λ„ λͺ¨λ‘λ‹΄μ•„ TV

κ΅μœ‘κ³Όμ •β€§μˆ˜μ—…β€§ν‰κ°€ 지원 μ˜μƒμžλ£Œ
μΈμ„±κ΅μœ‘ 도움 자료
ν•™λΆ€λͺ¨κ΅μœ‘ 도움 자료 λ“±
☞ λ°”λ‘œκ°€κΈ°

 

2. κ΅μœ‘κ³Όμ • κ΄€λ ¨ 도움 자료

γ€Œ2026학년도 μ΄ˆλ“±ν•™κ΅ κ΅μœ‘κ³Όμ • μ„€κ³„β€§μš΄μ˜ λ„μ›€μžλ£Œγ€ (2025)

2026 μ΄ˆλ“±ν•™κ΅ κ΅μœ‘κ³Όμ • μ„€κ³„β€§μš΄μ˜ 지원
2026 μ΄ˆλ“±ν•™κ΅ ν•™κ΅μžμœ¨μ‹œκ°„ 운영 μ§€μΉ¨ μ•ˆλ‚΄
2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ • μ•ˆλ‚΄ 및 학ꡐ κ΅μœ‘κ³Όμ • 섀계와 운영 μ•ˆλ‚΄
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
☞ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
γ€Œ2025 ν•™κ΅μžμœ¨μ‹œκ°„ 운영 사둀집 - μš°λ¦¬κ°€ λ§Œλ“  νŠΉλ³„ν•œ μ‹œκ°„γ€ (2025)

2025 ν•™κ΅μžμœ¨μ‹œκ°„ 11ꡐ 운영 사둀 곡유
ν•™κ΅μžμœ¨μ‹œκ°„ 섀계와 운영의 μ‹€μ œ
ν•™κ΅μžμœ¨μ‹œκ°„ ν™œλ™ 및 κ³Όλͺ© 섀계·μš΄μ˜ 사둀 μ•ˆλ‚΄
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
☞ λ°”λ‘œκ°€κΈ°

 

γ€Œκ΅μœ‘κ³Όμ • μ½λŠ” μ„ μƒλ‹˜(κ΅­/수/사/κ³Ό)」(2025)

κ΅μœ‘κ³Όμ •μ€ μˆ˜μ—…μ„ μ„€κ³„ν•˜λŠ” 뿌리
μˆ˜μ—… 섀계λ₯Ό μœ„ν•œ 2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ • 이해 도움 자료
2022 κ°œμ • κ΅­μ–΄κ³Ό/μˆ˜ν•™κ³Ό/μ‚¬νšŒκ³Ό/κ³Όν•™κ³Ό λ‚΄μš©μ²΄κ³„ 및 μ„±μ·¨κΈ°μ€€ 이해 λ“±
μˆ˜μ—… 섀계 지원을 μœ„ν•œ κ΅­,수,사,κ³Ό κ΅μœ‘κ³Όμ • λ‚΄μš©μ²΄κ³„ν‘œ 및 성취기쀀을 λͺ¨μ•„ [뢀둝] 파일으둜 μ•ˆλ‚΄
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
☞ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
γ€Œν•œ ꢌ으둜 μ‚΄νŽ΄λ³΄λŠ” κ΅μœ‘κ³Όμ •·μˆ˜μ—…·ν‰κ°€ κΈΈλΌμž‘μ΄γ€(2025)

2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ • 적용 μž₯ν•™μžλ£Œ
κ΅μœ‘κ³Όμ •, μˆ˜μ—…, 평가 이해 λ„μ›€μžλ£Œ κΈ°λ³Έμ„œ
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³Όμ—μ„œ λ°œκ°„ν•œ μž₯ν•™μžλ£Œμ˜ 핡심 λ‚΄μš©μ„ 발췌, μš”μ•½ μ•ˆλ‚΄
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
☞ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
ν•™κ΅μžμœ¨μ‹œκ°„ μΈμ„±κ΅μœ‘ν™œλ™ λ„μ›€μžλ£Œ γ€ŒμΈμ„±μ°¨μ°¨γ€ (2025)

(3-6ν•™λ…„) ν•™κ΅μžμœ¨μ‹œκ°„ μΈμ„±κ΅μœ‘ ν™œλ™ 섀계 λ„μ›€μžλ£Œ
(4ν•™λ…„) ν•™κ΅μžμœ¨μ‹œκ°„ μΈμ„±κ΅μœ‘ ν™œλ™ 지도 λ„μ›€μžλ£Œ
μΈμ„±κ΅μœ‘ κ΄€λ ¨ ꡐ과 연계, μ°½μ˜μ μ²΄ν—˜ν™œλ™, 범ꡐ과 ν•™μŠ΅ 주제 μˆ˜μ—…μ— ν™œμš© κ°€λŠ₯
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
☞ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
ν•™κ΅μžμœ¨μ‹œκ°„ 경제·κΈˆμœ΅κ΅μœ‘ν™œλ™ λ„μ›€μžλ£Œ γ€Œμ„Έμƒμ„ λ°°μš°λŠ” 경제 금육 ꡐ싀」 (2026)

ν•™κ΅μžμœ¨μ‹œκ°„ 경제·κΈˆμœ΅κ΅μœ‘ ν™œλ™ 섀계 지원
(6ν•™λ…„) ν•™κ΅μžμœ¨μ‹œκ°„ 경제·κΈˆμœ΅κ΅μœ‘ ν™œλ™ 지도 λ„μ›€μžλ£Œ
경제·κΈˆμœ΅κ΅μœ‘ κ΄€λ ¨ ꡐ과 연계, μ°½μ˜μ μ²΄ν—˜ν™œλ™, 범ꡐ과 ν•™μŠ΅ 주제 μˆ˜μ—…μ— ν™œμš© κ°€λŠ₯
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
νƒ‘μž¬ μ˜ˆμ •(2026. 1.)
γ€Œ2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ •μ˜ 이해」 (2024)

2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ • μ•ˆλ‚΄
총둠, 각둠, 창의적 μ²΄ν—˜ν™œλ™μ˜ μ£Όμš” λ‚΄μš©
2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ • μ•ˆμ°©μ„ μœ„ν•œ ꡐ윑청의 지원사항
2015 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ •, 2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ • 비ꡐ μ•ˆλ‚΄
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
☞ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
γ€Œκ΅μ‚¬ κ΅μœ‘κ³Όμ •? ꡐ사 κ΅μœ‘κ³Όμ •! ν•¨κ»˜ μ΄μ•ΌκΈ°ν•˜λ‹€γ€(2024)

ꡐ사 κ΅μœ‘κ³Όμ • 운영 μ„±κ³Ό 점검 및 κ΅μ‚¬λ‘œμ„œμ˜ μ„±μ°° 기회 제곡
ꡐ사 κ΅μœ‘κ³Όμ •μ˜ μ‹€μ œμ μΈ 운영 사둀 λ‚˜λˆ”
총 5주제 26개의 ꡐ사 κ΅μœ‘κ³Όμ • 운영 사둀 μ†Œκ°œ
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
☞ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
γ€Œ2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ •γ€ μ•ˆλ‚΄ μ˜μƒ 2편

2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ • μ£Όμš” λ‚΄μš© μ•ˆλ‚΄
νƒκ΅¬μ§ˆλ¬Έκ³Ό κΉŠμ΄μžˆλŠ” ν•™μŠ΅, μ„œλ…Όμˆ ν˜• 평가 ν™•λŒ€ λ“±
2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ •μ— λŒ€ν•œ 홍보 및 이해도 제고λ₯Ό μœ„ν•΄ μ˜μƒμœΌλ‘œ μ œμž‘
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³Ό
유튜브 채널 λͺ¨λ‘λ‹΄μ•„ TV
☞ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
γ€Œμ„œμšΈνŠΉλ³„μ‹œ μ΄ˆλ“±ν•™κ΅ κ΅μœ‘κ³Όμ •γ€ μ•ˆλ‚΄ μ˜μƒ 1편

μ„œμšΈνŠΉλ³„μ‹œ μ΄ˆλ“±ν•™κ΅ κ΅μœ‘κ³Όμ • μ•ˆλ‚΄
2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ •μ— λ”°λ₯Έ μ„œμšΈνŠΉλ³„μ‹œ μ΄ˆλ“±ν•™κ΅ κ΅μœ‘κ³Όμ •μ— λŒ€ν•œ 홍보 및 이해도 제고λ₯Ό μœ„ν•΄ μ˜μƒμœΌλ‘œ μ œμž‘
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³Ό
유튜브 채널 λͺ¨λ‘λ‹΄μ•„ TV
☞ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
γ€Œ2025 ν•™κ΅μžμœ¨μ‹œκ°„γ€ μ•ˆλ‚΄ μ˜μƒ 2편

2025 μ΄ˆλ“±ν•™κ΅ ν•™κ΅μžμœ¨μ‹œκ°„ 운영 κ°œμš”
ν•™κ΅μžμœ¨μ‹œκ°„ 운영의 μ‹€μ œ λ“±
ν•™κ΅μžμœ¨μ‹œκ°„μ— λŒ€ν•œ 홍보 및 이해도 제고λ₯Ό μœ„ν•΄ μ˜μƒμœΌλ‘œ μ œμž‘
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³Ό
유튜브 채널 λͺ¨λ‘λ‹΄μ•„ TV
☞ λ°”λ‘œκ°€κΈ°

 

3. μˆ˜μ—… κ΄€λ ¨ 도움 자료

 

γ€Œ2025 탐ꡬ 질문으둜 μ„€κ³„ν•˜λŠ” ꡐ과별 λ„μ›€μžλ£Œ(κ΅­/수/사/κ³Ό)」 (2025)

탐ꡬ 질문 기반 μˆ˜μ—…·ν‰κ°€ 섀계 μ•ˆλ‚΄
μˆ˜μ—… 섀계 단계(κ΅μœ‘κ³Όμ • 뢄석탐ꡬ 질문 κ°œλ°œλ‹¨μ› 평가 κ³„νš 및 지도 κ³„νš 수립) 및 적용 사둀 제곡
μˆ˜μ—… 섀계 지원을 μœ„ν•œ κ΅­,수,사,κ³Ό κ΅μœ‘κ³Όμ • λ‚΄μš©μ²΄κ³„ν‘œ 및 성취기쀀을 λͺ¨μ•„ [뢀둝] 파일으둜 μ•ˆλ‚΄
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
☞ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
γ€Œνƒκ΅¬ 질문으둜 μ„€κ³„ν•˜λŠ” ν”„λ‘œμ νŠΈ μˆ˜μ—… κ°€μ΄λ“œλΆ(μ €/쀑·κ³ ν•™λ…„νŽΈ)」 (2025)

탐ꡬ 질문 기반 ν”„λ‘œμ νŠΈ μˆ˜μ—… 섀계 μ•ˆλ‚΄
μ €/쀑·κ³ ν•™λ…„νŽΈμœΌλ‘œ λ‚˜λˆ  ν”„λ‘œμ νŠΈ μˆ˜μ—… 전체 흐름 및 운영 사둀 μ†Œκ°œ
μ €ν•™λ…„μ˜ 경우, ν”„λ‘œμ νŠΈ 단계에 λ”°λ₯Έ 탐ꡬ 방법, ν‘œν˜„λ°©λ²• μΉ΄λ“œ 별도 파일둜 μ•ˆλ‚΄ν•˜μ—¬ λ°”λ‘œ ν™œμš© κ°€λŠ₯
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
☞ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
탐ꡬ 기반 단원 쀑심 μˆ˜μ—… 섀계 사둀집 γ€Œμ§€κΈˆμ€ μˆ˜μ—…μ „μ„±κΈ°(1~3호)」 (2025)

단원 μ†μ—μ„œ 탐ꡬλ₯Ό λ””μžμΈν•˜λ‹€!
μˆ˜μ„κ΅μ‚¬μ™€ μˆ˜μ—…μ „μ„±κΈ° κ΅μ‚¬μ˜ 1:1 μ»¨μ„€νŒ…μ„ ν†΅ν•œ 단원 쀑심 ꡐ수·ν•™μŠ΅ κ³Όμ •μ•ˆ 사둀 λͺ¨μŒ
초1~6ν•™λ…„ κ΅­, 수, 사, κ³Ό 뿐만 μ•„λ‹ˆλΌ 톡합, μ˜μ–΄, 도덕, μŒμ•… λ“± λ‹€μ–‘ν•œ ꡐ과 및 ν”„λ‘œμ νŠΈ μˆ˜μ—… 섀계 사둀도 포함
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
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γ€Œνƒκ΅¬ 질문으둜 μ„€κ³„ν•˜λŠ” 초1,2 μˆ˜μ—…·ν‰κ°€ μž₯ν•™μžλ£Œγ€ (2024)

2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ •μ˜ 이해
핡심 아이디어 기반 탐ꡬ 질문으둜 μ„€κ³„ν•˜λŠ” μˆ˜μ—…·ν‰κ°€
κ΅­μ–΄κ³Ό, μˆ˜ν•™κ³Ό, 톡합ꡐ과 탐ꡬ 질문으둜 μ„€κ³„ν•˜λŠ” μˆ˜μ—… 사둀 μ•ˆλ‚΄
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
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γ€Œ(2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ •)μ‰½κ²Œ ν’€μ–΄λ³΄λŠ” 핡심 아이디어」 μ˜μƒ

2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ • '깊이 μžˆλŠ” ν•™μŠ΅', 핡심 아이디어 이해
단원 핡심 아이디어 및 탐ꡬ 질문의 ν•„μš”μ„±μ„ μ•Œκ³ ,
이λ₯Ό λ°”νƒ•μœΌλ‘œ 탐ꡬ μ§ˆλ¬Έμ„ λ§Œλ“œλŠ” κ³Όμ • μ†Œκ°œ
λͺ¨μ…˜ κ·Έλž˜ν”½μ„ ν™œμš©ν•˜μ—¬ 짧은 μ‹œκ°„, μ΄ν•΄ν•˜κΈ° μ‰½κ²Œ μ˜μƒ μ œμž‘
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³Ό
유튜브 채널 λͺ¨λ‘λ‹΄μ•„ TV
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γ€Œνƒκ΅¬ 질문 기반 학생 μ°Έμ—¬ν˜• ν”„λ‘œμ νŠΈ μˆ˜μ—…(μ €ν•™λ…„νŽΈ)」 μ˜μƒ

탐ꡬ 질문으둜 μ„€κ³„ν•˜λŠ” μ €ν•™λ…„ ν”„λ‘œμ νŠΈ μˆ˜μ—…, μ–΄λ–»κ²Œ μ„€κ³„ν• κΉŒ?
1ν•™λ…„ 학생 λŒ€μƒ 톡합 ꡐ과(νƒν—˜)을 λ°”νƒ•μœΌλ‘œ μ €ν•™λ…„ ν”„λ‘œμ νŠΈ μˆ˜μ—… 단계별 ν™œλ™ μ†Œκ°œ
탐ꡬ 질문으둜 μ„€κ³„ν•˜λŠ” ν”„λ‘œμ νŠΈ μˆ˜μ—… κ°€μ΄λ“œλΆ μž₯ν•™μžλ£Œ ν•¨κ»˜ ν™œμš© κ°€λŠ₯
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³Ό
유튜브 채널 λͺ¨λ‘λ‹΄μ•„ TV
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γ€Œνƒκ΅¬ 질문으둜 μ„€κ³„ν•˜λŠ” AI, μ—λ“€ν…Œν¬ ν™œμš© μˆ˜μ—…γ€ μ˜μƒ

탐ꡬ 질문으둜 μ„€κ³„ν•˜λŠ” AI, μ—λ“€ν…Œν¬ ν™œμš© μˆ˜μ—… 운영 사둀 곡유
2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ • 적용 3ν•™λ…„ μˆ˜ν•™κ³Ό μˆ˜μ™€ μ—°μ‚° μ˜μ—­ κ΄€λ ¨ μˆ˜μ—… 섀계
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³Ό
유튜브 채널 λͺ¨λ‘λ‹΄μ•„ TV
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γ€Œνƒκ΅¬ 질문으둜 μ„€κ³„ν•˜λŠ” μˆ˜μ—…, 무엇이 λ‹€λ₯Έκ°€?」 μ˜μƒ

탐ꡬ 질문으둜 μ„€κ³„ν•˜λŠ” μˆ˜μ—… 운영 사둀 곡유
단원 핡심 아이디어 μž¬μ§„μˆ  및 단원 탐ꡬ 질문 개발 사둀
2022 κ°œμ • μˆ˜ν•™κ³Ό κ΅μœ‘κ³Όμ • λ‚΄ λ„ν˜•κ³Ό μΈ‘μ • μ˜μ—­ κ΄€λ ¨ μˆ˜μ—… 섀계
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³Ό
유튜브 채널 λͺ¨λ‘λ‹΄μ•„ TV
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4. 평가 κ΄€λ ¨ 도움 자료

γ€Œκ΅μ‹€μ—μ„œ λ°”λ‘œ μ“°λŠ” 평가 λ„μ›€μžλ£Œγ€ (2025)

2022 κ°œμ •κ΅μœ‘κ³Όμ • 적용 μ΄ˆλ“± 학생평가 사둀
κ΅μ‹€μ—μ„œ 많이 ν™œμš©λ˜λŠ” 12κ°€μ§€ μˆ˜ν–‰ν‰κ°€ μœ ν˜•λ³„(μ„œμˆ ν˜•, κ΅¬μˆ λ°œν‘œ, λ…μ„œν† λ‘ , μ‹€κΈ°, ν† μ˜ν† λ‘ , 역할놀이 λ“±) 사둀와 ν™œλ™μ§€ νƒ‘μž¬
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
β˜žλ°”λ‘œκ°€κΈ°
γ€Œ2022 κ°œμ •κ΅μœ‘κ³Όμ • 1~4ν•™λ…„ 평가 κ³„νš λ„μ›€μžλ£Œγ€ (2025)

2022 κ°œμ •κ΅μœ‘κ³Όμ • 적용 1~4ν•™λ…„ 전ꡐ과 평가 κ³„νš μˆ˜λ¦½μ„ μœ„ν•œ λ„μ›€μžλ£Œ
1~4ν•™λ…„ μ„±μ·¨κΈ°μ€€-단원 μ—°κ²°ν‘œ, 1~4ν•™λ…„ κ³Όλͺ©λ³„ ν‰κ°€κ³„νš 수립 μ˜ˆμ‹œ 자료 μ•ˆλ‚΄
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
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γ€Œ2022 κ°œμ •κ΅μœ‘κ³Όμ • 5~6ν•™λ…„ 평가 κ³„νš λ„μ›€μžλ£Œγ€ (2026)

2022 κ°œμ •κ΅μœ‘κ³Όμ • 적용 5~6ν•™λ…„ 전ꡐ과 ν‰κ°€κ³„νš μˆ˜λ¦½μ„ μœ„ν•œ λ„μ›€μžλ£Œ
5~6ν•™λ…„ μ„±μ·¨κΈ°μ€€-단원 μ—°κ²°ν‘œ, 5~6ν•™λ…„ μ „κ³Όλͺ©λ³„ ν‰κ°€κ³„νš 수립 μ˜ˆμ‹œ 자료 μ•ˆλ‚΄
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°© (`26. 2μ›” νƒ‘μž¬ μ˜ˆμ •)
γ€Œμƒκ°μ„ ν‚€μš°λŠ” ꡐ싀 3~6ν•™λ…„ μ„œ·λ…Όμˆ ν˜•평가 λ¬Έν•­μžλ£Œγ€ (2026)

2023~2025 생각을 ν‚€μš°λŠ” ꡐ싀 μ‹€μ²œμ—°κ΅¬νŒ€μ΄ κ°œλ°œν•œ 초3~6ν•™λ…„ μ„œβˆ™λ…Όμˆ ν˜• 평가 문항을 2022 κ°œμ •κ΅μœ‘κ³Όμ • μ„±μ·¨κΈ°μ€€μœΌλ‘œ μˆ˜μ •
학년별, ꡐ과별 평가문항을 유λͺ©ν™”ν•˜μ—¬ 제곡
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
(`26. 2μ›” νƒ‘μž¬ μ˜ˆμ •)
γ€Œμƒκ°ν•˜λŠ” νž˜μ„ κΈ°λ₯΄λŠ” μ„œ·λ…Όμˆ ν˜• 평가 μž₯ν•™μžλ£Œ ν™œμš© κ°€μ΄λ“œλΆγ€(2024)

2022 κ°œμ • κ΅μœ‘κ³Όμ • μ„œ·λ…Όμˆ ν˜• 평가 비쀑 ν™•λŒ€
2023 μƒκ°ν•˜λŠ” νž˜μ„ κΈ°λ₯΄λŠ” μ„œ·λ…Όμˆ ν˜• 평가 μž₯ν•™μžλ£Œμ˜ ν™œμš© κ°€μ΄λ“œλΆ
λ‹¨κ³„ν˜• λ¬Έν•­ 및 μ„œ·λ…Όμˆ ν˜• 평가 λ¬Έν•­, 채점 κΈ°μ€€ 및
ν”Όλ“œλ°± μž‘μ„± 과정을 μ²΄ν—˜ν•  수 μžˆλŠ” μ›Œν¬λΆ
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
☞ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
γ€Œνƒκ΅¬ 질문과 ν•¨κ»˜ν•˜λŠ” μ„œ·λ…Όμˆ ν˜• 평가 λ„μ›€μžλ£Œγ€(2024)

탐ꡬ μ§ˆλ¬Έμ„ μ€‘μ‹¬μœΌλ‘œ ν•œ μˆ˜μ—… 및 μ„œλ…Όμˆ ν˜• 평가 λ¬Έν•­, 채점기쀀 및 ν”Όλ“œλ°± μ˜ˆμ‹œ 자료 수둝
ν•™μŠ΅ 쑰망도λ₯Ό 톡해 κ΅μœ‘κ³Όμ • 뢄석-μˆ˜μ—… 섀계-평가 κ³„νš 수립 및 μ‹€μ‹œ 과정을 ν•œ λˆˆμ— 확인
3~4ν•™λ…„κ΅°, 5~6ν•™λ…„κ΅° λΆ„κΆŒ
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
☞ λ°”λ‘œκ°€κΈ°

5. 기타

γ€Œ2026 ν–‰λ³΅ν•œ ν•™μŠ΅μžλ‘œμ˜ μ²«κ±ΈμŒγ€(2026)



1ν•™λ…„ μž…ν•™μƒλ“€μ˜ 적응을 도와쀄 수 μžˆλŠ” ν™œλ™ 자료
μž…ν•™ 첫주뢀터 ν•œ 달간 학ꡐ적응, 관계 ν˜•μ„±, 신체 ν™œλ™, μ‘°μž‘ν™œλ™ μ’…ν•©
μœ μΉ˜μ› 연계, νŠΉμˆ˜κ΅μœ‘λŒ€μƒν•™μƒ 및 λ‹€λ¬Έν™” 학생 적응 도움말 수둝
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
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초1 ν•œκΈ€κ΅μœ‘ λ„μ›€μžλ£Œ(2025)



1ν•™λ…„ ν•™μƒμ˜ ν•œκΈ€ 해득을 μ§€μ›ν•˜λŠ” ν•œκΈ€κ΅μœ‘ λ„μ›€μžλ£Œ
1ν•™λ…„ 1ν•™κΈ° κ΅­μ–΄ κ΅κ³Όμ„œ 연계 ν•œκΈ€ ν•™μŠ΅ 보좩ꡐ재둜 ν™œμš© κ°€λŠ₯
ν•™μƒμš© ν™œλ™ μ›Œν¬λΆ(μ“°κΈ° μ—°μŠ΅, ν•œκΈ€ 놀이 λ“±)
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
☞ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
γ€Œμ„œμšΈκ°€λ‚˜λ‹€, μ„œμšΈκ΅¬κ΅¬λ‹¨, μ„œμšΈABC」(2023)

초1,2ν•™λ…„ λ¬Έν•΄λ ₯ 및 수리λ ₯κ³Ό 초3ν•™λ…„ κΈ°μ΄ˆμ˜μ–΄λŠ₯λ ₯ ν–₯상을 μœ„ν•œ μž₯ν•™μžλ£Œ
학생 ν™œλ™μžλ£Œ 제곡
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
☞ μ„œμšΈκ°€λ‚˜λ‹€ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
☞ μ„œμšΈκ΅¬κ΅¬λ‹¨ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
☞ μ„œμšΈABC λ°”λ‘œκ°€κΈ°
초1,2 μ‹ μ²΄ν™œλ™ κ°•ν™” μ˜μƒ γ€Œν΄μ§γ€ 16편

'즐거운 μƒν™œ' 속 놀이 ν™œλ™ 및 μ‘μš© 놀이
학생 λŒ€μƒ μ˜μƒμœΌλ‘œ ν™œλ™ μ‹œμž‘ μ „ 5λΆ„ κ°€λŸ‰ ν™œλ™ μ„€λͺ…μš©μœΌλ‘œ μ œμž‘
술래작기, ν›ŒλΌν›„ν”„, μ»΅μŒ“κΈ° λ“± 포함
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³Ό
유튜브 채널 λͺ¨λ‘λ‹΄μ•„ TV
☞ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
γ€Œλ˜‘λ˜‘ μˆ˜ν•™νƒν—˜λŒ€(인곡지λŠ₯(AI) μ΄ˆλ“±μˆ˜ν•™μˆ˜μ—… 지원 μ‹œμŠ€ν…œ)」

인곡지λŠ₯ ν™œμš© κ°œμΈλ³„ λ§žμΆ€ν˜• μ‹œμŠ€ν…œμœΌλ‘œ μˆ˜ν•™ν•™μŠ΅κ²©μ°¨ ν•΄μ†Œ 지원 및 학생 κ°œλ³„ λ§žμΆ€ν˜• 지원
학년별 ν•™μŠ΅ ν™œλ™ μ½˜ν…μΈ  ν™œμš© μˆ˜μ—… 사둀 및 μ„œλΉ„μŠ€ ν™œμš© κ°€μ΄λ“œ 제곡(μžλ£Œμ‹€ νƒ‘μž¬)
λ˜‘λ˜‘! μˆ˜ν•™νƒν—˜λŒ€ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
☞ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
γ€Œν•œκΈ€ λ˜λ°•λ˜λ°•(ν•œκΈ€ 읡히기 지원 ν”„λ‘œκ·Έλž¨)」

ν•™μƒμ˜ ν•œκΈ€ 읡힘 μˆ˜μ€€μ„ 1:1둜 μ§„λ‹¨ν•˜κ³  보정할 수 μžˆλŠ” μ›Ή 기반 μ„œλΉ„μŠ€
학생 1인당 μ†Œμš” μ‹œκ°„μ΄ 짧으며(3~5λΆ„) ν•œκΈ€ 해득 μ˜μ—­λ³„ μ„±μ·¨ κ²°κ³Όλ₯Ό κ°κ΄€μ μœΌλ‘œ 확인 κ°€λŠ₯
ν•œκΈ€ λ˜λ°•λ˜λ°• ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
☞ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
γ€Œν”„λ‘œμ νŠΈλ‘œ μ‹€μ²œν•˜λŠ” μΈμ„±κ΅μœ‘γ€(2024)

학년별 3개(총 18개) μΈμ„±κ΅μœ‘ ν”„λ‘œμ νŠΈ 수둝
κ³΅λ™μ²΄ν˜• μΈμ„±κ΅μœ‘μ˜ ν•΅μ‹¬κ°€μΉ˜ 및 덕λͺ© 적용
μˆ˜μ—…μš© ν•œκΈ€ ν™œλ™μ§€ 및 PPT 제곡
(1,2ν•™λ…„/3,4ν•™λ…„/5,6ν•™λ…„)
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
☞ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
μ΄ˆλ“± μΈμ„±κ΅μœ‘ λ„μ›€μžλ£Œ γ€Œ2023 λ‚˜λž‘ λ„ˆλž‘γ€(2023)

학년ꡰ별 4개 주제둜 ν™œλ™ ν™œλ™ λͺ¨μŒ
μˆ˜μ—… μ‹œκ°„ 및 μ‰¬λŠ” μ‹œκ°„ ν™œμš© κ°€λŠ₯
μˆ˜μ—…μš© PPT 제곡
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
☞ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
γ€Œμ°¨κ·Όμ°¨κ·Ό 경제·κΈˆμœ΅μƒν™œ ν•œ κ±ΈμŒγ€(2023)

κ΅μœ‘κ³Όμ • 연계 학생 μ°Έμ—¬ μ€‘μ‹¬μ˜ ꡐ사 μ•ˆλ‚΄ 자료 및 μ›Œν¬λΆ 제곡
λͺ¨λ“ˆν˜• 자료둜 ν•„μš”ν•œ μ°¨μ‹œλ§Œ κ°œλ³„ μˆ˜μ—… κ°€λŠ₯
μ°¨μ‹œλ³„ μˆ˜μ—…μš© PPT 제곡(학년ꡰ별 총8μ°¨μ‹œ)
μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€
μ΄ˆλ“±κ΅μœ‘κ³ΌλΆ€μ„œμ—…λ¬΄λ°©
☞ λ°”λ‘œκ°€κΈ°

 

6. μ§λ¬΄μ—°μˆ˜(집쀑과정) λ„μ›€μžλ£Œ: ν•™κ΅ν˜μ‹ μ§€μ›μ„Όν„° ν™ˆνŽ˜μ΄μ§€

μ„œμšΈμ‹œκ΅μœ‘μ²­ ν•™κ΅ν˜μ‹ μ§€μ›μ„Όν„°

κ΅μ›ν•™μŠ΅κ³΅λ™μ²΄ μ§λ¬΄μ—°μˆ˜ 운영 μ•ˆλ‚΄
μ—°μˆ˜ κ²°κ³Ό 곡유
우수 사둀 λ‚˜λˆ” λ“±
ν•™κ΅ν˜μ‹ μ§€μ›μ„Όν„°
☞ λ°”λ‘œκ°€κΈ°

 

λŒ“κΈ€